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来源:网络 更新日期:2024-05-10 10:40 点击:579750

《计算机应用基础》是电大各专业普遍开设的基础课。该课实践性强,发展很快。在教学中应当围绕教学要求、课程特色、学生特点,选好相关知识切入点,以操作技术为教学核心和基础,以“任务驱动”作为教学方法,将教学内容制成形象逼真的课件进行教学。计算机应用基础 教学 体会《计算机应用基础》是电大非计算机专业开设的公共基础课。去年,教育部将该课程列为全国统一考试的公共课之一,并将学生的统考合格成绩作为教育部高等教育学历证书电子注册资格的条件之一,因此,如何在教学内容、考试形式同时发生变化又无前例可循的情况下进行教学工作成为该课教学的当务之急,作为该课程的专业责任教师,通过多年的教学实践,我认为应当做好以下几个方面。一、围绕教学要求进行教学根据教学大纲的要求,通过对该教材的教学,应能达到两个基本教学目标:一是使学生了解和掌握计算机基础知识和基本技能, 具有在将来工作、学习、生活等方面应用计算机的初步能力,也就是具有运用计算机处理信息的初步能力。二 是要为学生将计算机作为工具学习其他课程打下基础,尽可能将专业教学与计算机教学相结合,使他们具有运 用计算机进一步学习相关专业知识的初步能力。电大各专业普遍开设计算机应用基础课程qq农场

每年高校的大学毕业生党员,绝大多数毕业之后都能顺利地找到适合自己的工作岗位,对这部分毕业生党员的教育管理,肯定由他们所在单位的党组织负责;而有少数的大毕业学生党员,由于种种原因,毕业之后无法在短期内落实适合自己的工作单位,处于一种正常的待业状态,那么,对这部分大学生毕业生党员该如何进行教育管理?目前,这项工作在全国高校都仍相对滞后,因此,我们应当认真地研究和探讨出如何加强待分配大学毕业生党员的教育管理问题,使之能对这部分毕业生党员不出现空档,按照党章规定,履行党员的权利、义务、积极参加党内的活动,使之达到教育管理的目的。 一、毕业生党员存在的主要问题 管理难以落实。大学毕业生党员毕业后如果他们一时无法落实工作单位,只能将组织关系挂靠在原户籍所在地的党组织,或者留在学校不办理转移,而毕业生本人却长期在外漂流奔波,难以管理。其中有一部分还处于预备考察期,预备考察期间的表现难以跟踪掌握,培养考察难以真实、全面落实,到期后,转正手续确实难办理;有的预备党员由于工作没有落实,则到期不提出、也不知向那里提出转正申请。 活动难以开展。待分配大学毕业生党员同样属于流动党员的一部分,他们大多数也和流动党员一样,远离原籍,居无定所,qq农场

现代足球的职业化对足球裁判员提出了更高的要求,为了与我国足球职业化的进程更好地协调发展。十分有必要加快我国足球裁判员职业化的进程。本综述采用文献资料法,对我国足球裁判员职业化问题进行探讨,并提出相关建议,以期为我国足球裁判员职业化程度进一步提升提供一些理论参考。足球;裁判员;职业化G843A1005-643209-0014-02足球运动自1868年正式由裁判员主持比赛以来,裁判员就成为足球运动的一个不可或缺的元素,100多年来,裁判员这一元素的存在对足球运动的发展起到了非常重要的推动作用。但是,到目前为止,从基层运动会的负责人,到国际足联主席无不对裁判问题感到头疼。因为,职业足球与业余裁判所形成的巨大反差,造成了足球某些天生的无奈——“黑哨”“假球”等一系列不尽如人意的问题,这严重影响了足球运动的健康发展。对此,国内的有关学者专家已经就这些问题对中国足球裁判员职业化的进程现状进行调查与分析研究。本综述在查阅相关文献资料的基础上进行综合整理,进一步提出建议与发展对策,旨在为提高我国足球裁判员队伍整体建设提供理论参考。1我国足球裁判员现行的管理体制我国国内的一些专家学者对目前的中国足球裁判员职业化的现状进行了初步的研究。其代表性的研究主qq农场

财政部近日在京表彰10位全国先进会计工作者,这十位总会计师同时被中华全国总工会授予全国“五一”劳动奖章,充分体现了会计在经济社会发展中的地位日益受到尊重和认可。财政部副部长王军、中华全国总工会书记处书记王瑞生、审计署副审计长董大胜、国资委副主任邵宁、证监会纪委书记李小雪、保监会主席助理袁力、中国会计学会会长金莲淑出席表彰大会并为获奖者颁奖。获奖者名单1. 王锦友 2. 韦秀长 3. 庄尚标 4. 闫 宏 5. 张志芳 有限责任公司总会计师)6. 张 涛 7. 李正明 8. 李 明 9. 陈海涛 10.姜明胜qq农场

36年前那一幕,至今还记忆犹新,且终生难忘,尽管那时我还是个穿开裆裤的孩子。1976年9月9日,新中国一代伟人毛主席离我们而去,整个中华大地悲恸万分,举国沉哀。我的爷爷、奶奶和他们的许多同龄人一样,抱着主席像哭了三天三夜。祖辈们当时为什么会那么悲痛,其实《东方红》歌曲早就给出了答案:“他是人民大救星”、“他为人民谋幸福”。后来我长大了,通过学中国革命史,对此更有所悟。之前,人们习惯以革命家、政治家、军事家、理论家、思想家、文学家、诗人等尊称毛主席,但没有谁冠称他为经济学家,甚至有人还误称他不擅长经济治国。当然,我把伟人当作心目中的理财宗师,可能包含有无限敬仰和怀念之情。特有的湖南人秉性,地道的湘土文化,让我一直乐于收集和探究伟人的传奇人生。为此,我看过许多有关他的传记和党史资料。毛主席对新中国所作出的贡献,让人们再次领悟岳麓书院对联“惟楚有材,於斯为盛”的深刻含义。毛主席自幼就有理财天赋。作为毛家长子,他从小受父亲的理财理念熏陶,10岁时就边上私塾边帮父亲打理家财,算账、收账都是一把好手。由于理财有道,在韶山冲毛家也算得上是有名的殷实户。他极具同情心,乐于施善穷人,以至于他和母亲经常会拿自家的财物帮助贫困乡亲。为了更好地qq农场

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