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来源:网络 更新日期:2024-05-09 15:41 点击:375458

摘要:正确分析裂缝的成因,是克服和控制裂缝的关键。为了进一步加强对混凝土桥梁裂缝的认识,尽量避免工程中出现危害较大的裂缝,文章通过对某混凝土桥梁裂缝产生的原因进行分析、总结,以方便设计、施工,找出控制裂缝的可行办法,达到防范于未然的作用。 关键词:混凝土桥梁裂缝;裂缝预防;荷载裂缝;温度裂缝;收缩裂缝中图分类号:U445文献标识码:A文章编号:1009-237406-0169-02一、桥梁混凝土裂缝的成因桥梁混凝土裂缝的成因复杂而繁多,甚至多种因素相互影响,但每一条裂缝均有其产生的一种或几种主要原因。混凝土裂缝的种类就其产生的原因大致分为以下几种:荷载引起的裂缝混凝土桥梁受静、动荷载及次应力产生的裂缝称荷载裂缝,主要有弯曲裂缝、剪切裂缝、扭曲裂缝和局部应力引起的裂缝。荷载裂缝依荷载不同而呈现不同的特点。这类裂缝多出现在受拉区、受剪区或振动严重部位。如果受压区出现起皮或有沿受压方向的短裂缝,往往是结构达到承载力极限的标志,是结构破坏的前兆。根据结构不同的受力方式,产生裂缝的特征如下:1.中心受压。沿构件出现平行于受力方向的短而密的平行裂缝。2.中心受拉。裂缝贯穿构件横截面,间距大体相等,且垂直于受力方向。3.受弯。弯矩最大截面杂志卷首语

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  中新社阿斯塔纳11月12日电 综合消息:12日阿塞拜疆国防部发表声明,宣布击落一架“攻击阿塞拜疆军队”的亚美尼亚米—24武装直升机。亚美尼亚方面则表示,该说法是阿塞拜疆方面的“臆测”,阿塞拜疆的行为是“罕见的挑衅”。   据阿塞拜疆通讯社(APA)报道,当天阿塞拜疆国防部新闻处发表声明称,亚美尼亚军队近日举行演习,期间亚美尼亚空军“连续3天在阿塞拜疆军队前线进行挑衅飞行”,“并明显地进入了攻击航线,试图从空中对阿塞拜疆军队开火”。   该声明称,当地时间当天中午1点45分左右,亚美尼亚空军的一架米-24武装直升机进入了“攻击航线”,在距离阿塞拜疆阿格达姆(Agdam)地区一处名为肯戈尔利(Kengerli)的村庄东北方向1700米处向阿塞拜疆军队开火,随后阿塞拜疆军队反击并将其击落。   声明称,目前该飞机残骸已落入“距离前线500米处的亚美尼亚控制一侧”。   阿格达姆地区位于阿塞拜疆西南部。后阿亚之间爆发战争,这一地区被亚美尼亚实际控制。目前该地区属于阿亚双方停火缓冲区。   据报道,阿塞拜疆国防部已经下令对击落该架飞机的阿军官兵进行嘉奖。   当天阿塞拜疆国防部的声明遭到亚美尼亚方面的否认。据亚美尼亚“今日”通讯杂志卷首语

摘要:利用我国2001~2007年规模以上工业企业的数据,借助相关统计指标分析外资企业生产本地化程度,从中可见:外商直接投资整体上的溢出效应和外资经济质量不高,但不同区域、不同类型和不同行业存在明显差异。其中,港澳台资的溢出效应明显低于其他外资,但其经济质量明显高于其他外资经济;东部外资的溢出效应和经济质量明显低于中西部;在8个工业行业中,除纺织衣帽鞋制造业、金属冶炼加工业和其他制造业外的外商直接投资均存在正向溢出效应,除金属冶炼加工业、电气电子仪表制造业和其他制造业外的外资经济质量均高于内资经济质量。关键词:外资企业;生产的本地化;FDI技术转移与扩散效应中图分类号:F279.23文献标识码:A文章编号:1007-768504-0045-04外商直接投资对发展中国家的工业化起到重要作用,特别是FDI可能带来发展中国家需要的技术。东道国能否通过利用FDI来引进技术,很大程度上取决于跨国企业投资项目的技术含量及其转移的力度。本文利用我国2001~2007年规模以上工业企业数据,分析外资企业生产的本地化程度状况。一、外资企业生产本地化程度的研究状况库玛认为,生产本地化程度是外资企业在东道国生产的产品中销售一个单位产品的价值增值率。这一定义本质上将生产本杂志卷首语

经济全球化致使我国的技能型人才面临前所未有的挑战,科学技术的高速发展对劳动者的综合素质也有了更高的要求。培养大批高素质的技能型人才已经成为职业技术学校的首要任务。一、培养能力,发挥潜能古人云:“人才各有所宜,用得其宜,则才著;用得非宜,则才晦。”每一个学生都有巨大的潜能,通过良好的教育和训练,让每个学生都成功、成才是教育的真谛。以学生能力为基础,因材施教,建立模块教学与学生自学体系。教师在教学活动中只是绿叶,如何让红花即学生在教学活动中处于主体地位,让每个学生都充分挖掘自己的潜能,发挥自己的特长非常重要。俗话说:授人以鱼,不若授人以渔。施教时要善于应用“诱导思维”,使学生“生疑”,然后做有效的引导,使学生沿着正确的方向思考,最终达到“释疑”。诱思教学方法的基本内容是:学为主体,教为主导,练为主线,思为主攻。这样,既把学生当成主体作为实施教学的基本点,又使教学成为实现学生学习目标的根本保证。课堂教学中应把学生的思维能力的培养作为教学的主攻方向,注重对学生能力的培养。21世纪是社会、经济大变革的时期,职业和工种变化频繁,一些旧的职业和工种随时都可能消亡,一些新的职业和工种随时可能产生,这种变迁左右着与之相关的专业和技杂志卷首语

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